O ProInfo, inicialmente denominado de Programa Nacional de Informática na Educação, foi criado pelo Ministério da Educação, através da portaria nº 522 em 09/04/1997, com a finalidade de promover o uso da Telemática como ferramenta de enriquecimento pedagógico no ensino público fundamental e médio. As ações do Programa são desenvolvidas pela Secretaria de Educação a Distância - SEED, deste Ministério, por meio do Departamento de Infra-Estrutura Tecnológica - DITEC, em articulação com as Secretarias de Educação do Distrito Federal, dos Estados e de alguns Municípios.
O funcionamento do ProInfo se dá de forma descentralizada, existindo em cada unidade da Federação uma Coordenação Estadual, e os Núcleos de Tecnologia Educacional - NTE, dotados de infra-estrutura de informática e comunicação que reúnem educadores e especialistas em tecnologia de hardware e software.
A partir de 12 de dezembro de 2007, mediante a criação do decreto n° 6.300 o ProInfo passou a ser Programa Nacional de Tecnologia Educacional, tendo como principal objetivo promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas redes públicas de educação básica.
No âmbito estadual, o ProInfo é coordenado pela Gestora do Setor de Educação a Distância, Zelda Simplício de Sales Caldas, contando com cinco NTE já em funcionamento e treze em fase de implantação, localizados em cada Município das Diretorias Regionais da Educação, da Cultura e dos Desportos - DIRED. O NTE é o parceiro mais próximo da escola no processo de inclusão digital, orientando os gestores, professores e alunos, quanto ao uso pedagógico das tecnologias em sala de aula, bem como na manutenção desses aparelhos. Funções Básicas dos NTE
• Capacitar professores e técnicos de suporte
• Prestar suporte pedagógico e técnico às escolas
• Pesquisar, desenvolver e disseminar experiências educacionais
• Interagir com as Coordenações Regionais e Nacional do ProInfo
O programa contempla ações de formação que contribuam para dinamizar os processos de ensino e de aprendizagem, desenvolver potencialidades, habilidades e conhecimentos específicos.
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